viernes, 12 de enero de 2018

Recuperación 1ª Evaluación. Curso 2017-18.

CONTENIDOS:
Tema 1º. El inicio de la Edad Media.
- II. El Imperio bizantino: Evolución histórica, Iglesia y Arte.
- III. Reinos Germánicos: Introducción, de Reino de los Francos a Imperio Carolingio y Conquistas.
-IV. El Islam: Arabia antes de Mahoma, la religión islámica, Hégira, la formación de un Imperio, grupos sociales y la ciudad islámica.

Tema 2º. El feudalismo. 
Se mantienen los mismos contenidos estudiados.

jueves, 11 de enero de 2018

TAREAS PARA 2º ESO.

III. Al Andalus. El Islam en la Península Ibérica.

1. La conquista musulmana.
        -Protagonistas.
        - Espacios Geográficos-Lugares.
        - Ocupación rápida, sin resistencias. Causas.
        - Avance musulmán detenido en (2 casos).
        - Al Andalus. Definición.

miércoles, 10 de enero de 2018

AL ANDALUS. Conquista del reino visigodo y etapas de Al Andalus.


Contesta estas preguntas sobre la conquista, y después escribe o imprime las fases de Al Andalus. El texto, y no el esquema. 

1º. ¿Cuál era la composición del ejército musulmán?.
2º. Según los historiadores, ¿por qué invaden la península?
3º.  ¿Qué tipo de problemas existían en el reino visigodo? ¿Por qué?
4º. Cuando y donde se enfrentan los dos bandos (¿quiénes eran?)
5º. ¿Por qué conquistaron tan rápidamente toda la península ibérica?
6º. Según la leyenda porque conquistaron los musulmanes la península.
7º. Cita a los jefes del ejército musulmán y a la capital del reino visigodo.
8º. Los musulmanes ¿conquistaron toda la península ibérica?


ESQUEMA realizado por DANIEL GÓMEZ VALLE.


A. Emirato Dependiente (718-756).
El territorio peninsular controlado por los musulmanes se llamó Al Andalus, y se convirtió en un Emirato (provincia) dependiente del Califato Omeya de Damasco, con capital en Córdoba.
B. Emirato Independiente (756-929).
Tras la caída de los Omeyas de Damasco, destronados por los abasíes, el último miembro omeya, Abd-al-Rahmán I, huyó y se estableció en Al Andalus, declarándose emir independiente de Bagdad.
C. Califato de Córdoba. (929-1031).
Abd- al Rahmán III, emir desde  el año 912, dominó militarmente a los reinos cristianos que atacaban Al Andalus y les obligó a pagar impuestos. En el año 929 se independizó religiosamente de Bagdad y se proclamó califa. Fue la etapa de máximo esplendor económico y cultural. Las expediciones militares victoriosas contra los cristianos, continuaron especialmente con Almanzor (fines s.X).
D. Reinos de Taifas e imperios norteafricanos (1031-1238).
A partir del 1008, el Califato sufrió graves divisiones internas, fragmentándose en más de 25 reinos, las taifas, que eran ciudades Estado con su territorio.  Esta división les hace débiles frente a los reinos cristianos que conquistan Toledo (1085), por lo que piden ayuda a los Almorávides –imperio norteafricano-. Posteriormente, se repetirá el mismo proceso: división, unificación bajo los almohades.
E. El reino nazarí de Granada (1238-1492).
Último territorio musulmán en la península. Se extendía por las provincias de Málaga, Granada, Almería y parte de Cádiz. Gracias al comercio y a la agricultura de regadío tuvo una gran prosperidad económica que le sirvió para pagar impuestos en oro a los reyes castellanos, hasta su conquista por los Reyes Católicos en 1492.








Arte de Al Andalus I. Características de la arquitectura from Alfredo García

LAS CARACTERÍSTICAS más importantes de la Arquitectura andalusí, las resumen el profesor DANIEL GÓMEZ en la imagen de más abajo.










El primer vuelo: Abnas Ibn Firnas (El Islam... por raulespert

ESPAÑA. Mapa físico.Unidades del Relieve.


EL MEDIO FÍSICO DE ESPAÑA.
  1. CARACTERÍSTICAS GENERALES.
· Extensión. Aprox. 505.000 km2.Ocupa la mayor parte de la Península Ibérica, los archipiélagos de Baleares y Canarias, las ciudades de Ceuta y Melilla y varios islotes frente a las costas norteafricanas (Islas Alhucemas, IslasChafarinas y el Peñón de Vélez de la Gomera).

Fuente: Mariano Zafra. El País. 10-09-2012.
· Localización. En el extremo SO de Europa. Límites: los Pirineos y el mar Cantábrico al N, Portugal y el océano Atlántico al O, el mar Mediterráneo al E y el estrecho de Gibraltar al S.
· Altitud media: 660 m, la mayor en Europa después de Suiza, debido  a la Meseta Central y a las numerosas cordilleras. 

  1. EL RELIEVE PENINSULAR.
2.1. LA MESETA CENTRAL.
Es la unidad del relieve más extensa (45% de la superficie total). Se compone de:
            A.Dos cadenas montañosas que atraviesan la Meseta:
A.1  El Sistema Central. Con la Sierra de Gata, Sierra de Gredos: Pico Almanzor, Guadarrama y Somosierra.
A2.      Montes de Toledo. Sierra Guadalupe: las Villuercas.
B. Dos altiplanicies:
B1.     Submeseta Norte. Drenada por el Duero.
B2.     Submeseta Sur. Drenada por el Tajo y el Guadiana.

2.2. SISTEMAS MONTAÑOSOS QUE BORDEAN LA MESETA.
A.     Macizo Galaico: Cabeza de Manzaneda y Montes de León: Teleno. NO
B.     Cordillera Cantábrica: Picos de Europa: Torre Cerredo. Norte.
C. Sistema Ibérico: Picos de Urbión,  Moncayo, Sª Albarracín, Sª Javalambre, Maestrazgo. Este.
D.    Sierra Morena. Aracena, Pedroches, Sierra Madrona: Bañuela. Sur.

2.3. SISTEMAS MONTAÑOSOS EXTERIORES A LA MESETA.
A. Montes Vascos: Gorbea y Aitzkorri.
            B. Pirineos. Monte Perdido, Aneto.
            C. Sistema Costero-Catalán. Montseny: Turó de l´home.
D Sistemas Béticos. Subbética: Grazalema, Cabra, Cazorla, Sagra. Penibética:  Sª Nevada: Mulhacén.

            2.4. DEPRESIONES EXTERIORES.
                        A. Depresión del Ebro.
                        B. Depresión del Guadalquivir.

3.      RELIEVE INSULAR.
           A.  Archipiélago Balear. Mallorca: Sª Tramuntana, Puig Major
          B. Archipiélago Canario. Teide (3.781 m). 






"Countries by area" by Briefplan and Lispir - Own work. Licensed under Public Domain via Wikimedia Commons - 

LISTADO DE PAÍSES SEGÚN TAMAÑO.


PAÍS
CONTINENTE
SUPERFICIE (km2)
Rusia
ASIA-EUROPA
+ 17 millones
Canadá
AMÉRICA
+ 9 millones
China
ASIA
+ 9 millones
EE.UU.
AMÉRICA
+ 9 millones
Brasil
AMÉRICA
+ 8´5 millones
Australia
OCEANÍA
7´7 millones
India
ASIA
+ 3 millones
Argentina
AMÉRICA
+ 2´7 millones
Kazajistán
ASIA
+ 2´7 millones
10º
Argelia
ÁFRICA
+ 2´3 millones
11º
Congo
ÁFRICA
+ 2´3 millones
50º
España
EUROPA
+ 0´5 millones
187º
Islas Marshall
OCEANÍA
181 km2
188º
Liechtenstein
EUROPA
160
189º
San Marino
EUROPA
61´2
190º
Tuvalu
OCEANÍA
26
191º
Nauru
OCEANÍA
21
192º
Mónaco
EUROPA
19´5
193º
Ciudad del Vaticano
EUROPA
0´44
Fuente: Wikipedia.

martes, 9 de enero de 2018

Comment présenter un pays.


I.SITUATION GÉOGRAPHIQUE.
1º-Je voudrais vous présenter…….. (l´article+ Pays).
Je veux vous présenter 
Je vais vous présenter
2º-Il/Elle se situe au nord, au sud, à l´est, à l´ouest de……(un continent)
dans l´hémisphère ….nord ou sud.
3º. Il/Elle appartient à                 
Il/Elle fait partie de… (Une région géographique).
4º. Les pays frontaliers sont…..
5º. Il/Elle est bordé (e) par… (des mers, des océans).
6º. Son nom signifie…..
II. PAYSAGE ET ASPECTS PHYSIQUES.
1º. Je vous conseille de visiter, d´y aller, d´un point de vue naturel…..les lieux suivants (relief, volcans, fleuves...)
2º. Le climat le plus important est…….
3º. Et l´écosystème……..
III. SITUATION POLITIQUE ET ÉCONOMIQUE.
1º. Son régime politique est….. une république, une monarchie, une dictature…
2º. Les principales activités économiques sont…..
C´est un pays… pauvre, riche, développé, sous-développé
3º. Sa population est de…………..
4º. Sa langue/ses langues officielles est/sont……
5º. Pour finir, vous devrez visiter…..monuments, lieux célèbres.
6º. Le drapeau (si tu veux).


Très Bien.
5
Bien
4
Correct
3
Insuffisant
2
Très Insuffisant
1
VOZ
(Pronunciación, Volumen,  velocidad)





TRANSMISIÓN
(Contacto visual, postura, claridad, fluidez)





CONTENIDOS
(Secuenciación, estructura, originalidad)  Vocabulario, expresiones, corrección gramatical)





DURACIÓN y APOYO VISUAL.






                      



El trabajo consiste en hacer una EXPOSICIÓN ORAL en francés del país correspondiente, siguiendo el modelo de comentario presentado más arriba, y apoyándote en una presentación sin texto, sólo imágenes y títulos.
También puedes comentar la bandera de tu país siguiendo el ejemplo de estos alumnos.

ALUMNOS. 3º C
PAYS. AFRIQUE-ASIE
ALUMNOS. 3º  E.
1º. Alberto Delgado Méndez.
2º. Jesús López Díaz.
3º. Miguel A.Fernández 
4º. Jorge Alda
5º. María Bonilla.
6º. Mario López.
7º. Julia Jurado.
8º. Helena López.
9º. María Cotta.
10º. Alicia Jiménez.
11º. Sara Sánchez.
12º. Paula García.
13º. Curro Jiménez.
14º. Daniel Ortega.
15º. Iván Cobos.
16º. Marina Murillo.
17º. Paco Agüera.
18º. Ángela Guerrero.
19º. Alejandro Manzano.
20º. Claudia García.
21º. Enrique Fuertes.
22º. Ángela Izquierdo.
23º. 
24º. 
25º. 
26º. 
27º. 
28º. 
29º. 
30º.
31º.
32º. 
1º. ARABIE SAOUDITE.
2º. MONGOLIE.
3º. PHILIPPINES.
4º. CAMBODGE.
5º. BHOUTAN.
6º. PAKISTAN.
7º. JORDANIE.
8º. KAZAKHSTAN.
9º. BANGLADESH.
10º. OUZBÉKISTAN.
11º. NEPAL.
12º. THAILANDE.
13º.  INDONÉSIE.
14º. QATAR.
15º. MALI.
16º. SÉNÉGAL.
17º. SWAZILAND.
18º. GUINÉE ÉQUATOR
19º. ANGOLA.
20º. ÉTHIOPIE.
21º. MAROC.
22º. ALGÉRIE.
23º. OUGANDA.
24º. ZAMBIE.
25º. CAMEROUN.
26º. CÔTE D´IVOIRE.
27º. SOMALIE.
28º. NIGERIA.
29º. KENYA.
30º. CHINE.
31º. INDE.
32º. MOZAMBIQUE.
1º. Iria Guerrero
2º. Helena Hernández
3º. Unak Igeño
4º. Lucía Jurado
5º. Carmen López
6º. Pilar López
7º. Cristian Luna
8º. Sergio Luna
9º. Carlos Martínez
10º. María Martínez
11º. David Noci
12º. Ezequiel Sanz
13º. Miriam Sanz
14º. Jorge Aguilar
15º. Claudia Alcántara
16º. Isabel Blanco
17º. Laura Blanco
18º. Miguela Bracho
19º. Rafael Casas
20º. Antonio Chacón
21º. Elena Chacón
22º. David del Pino
23º. Antonio Domínguez
24º. Noemí Espartero
25º. Francisco Galisteo
26º. Marcos García
27º. 
28º. 
29º.
30º.
31º. 
Las EXPOSICIONES tendrán lugar el 16-17 de enero y el 6 y 7 de febrero del 2018.
.

Travail de Victoria Muñoz,



Travail de Ana Pérez.


Travail de Isabel Jañez.